5.
Personas y comunidad
El cuidado de las personas es una prioridad de la EHU. Para que las personas den lo mejor de sí mismas es importante que cuenten con un entorno y unas condiciones adecuadas. Las relaciones humanas basadas en el respeto y la comunicación facilitan la cooperación. La posibilidad de conciliar de un modo óptimo la vida académica y laboral con la personal, familiar y social exige una atención especial a las condiciones laborales. El concepto de salud global (One Health) exige una atención comunitaria, medioambiental y personalizada.
1. Objetivo
Mejorar las condiciones de trabajo y de estudio de los tres colectivos universitarios: estudiantado, PDI y PTGAS
Acciones
01
Combatir las bolsas de precariedad en los colectivos del PDI y PTGAS.
- Responsables: VR PDI, Gerencia
- Indicadores:
- Eliminación de las categorías 13 y 14
- Mejora de las retribuciones de la cat. 15
- Mejorar las condiciones económicas de los contratos predoctorales (incremento de la mensualidad y cobertura de la matrícula)
- OPEs amplias de estabilización del PDI y del PTGAS
- Complemento autonómico para el PDI, especialmente en las fases iniciales de su carrera académica (Acuerdo con el Gobierno Vasco)
- Análisis de las vías de mejora salarial del profesorado sustituto a tiempo parcial
02
Promover, planificar y ejecutar adecuadamente las Ofertas Públicas de Empleo. Interesa realizar las ofertas públicas de empleo con el doble fin de estabilizar y promocionar el número máximo de puestos de trabajo que permite el marco normativo, siempre teniendo en cuenta las necesidades de la EHU y como objetivo la mejora continua en cada uno de los ejes del Plan.
- Responsables: Irakasle-ikertzaileen EO, Gerentzia
- Indicadores:
- OPE de Personal Docente e Investigador anualmente
- OPE bianual en el caso de PTGAS
- Ratio PTGAS/PDI
03
Reforzar la promoción del Profesorado, Personal Investigador y PTGAS. Mediante la realización anual de concursos con el máximo número de plazas legales posibles.
- Responsables:VR PDI, Gerencia
- Indicadores:
- Número de plazas en convocatorias anuales de promoción (OPE)
04
Avanzar en medidas de conciliación en la EHU, compatibles con el adecuado servicio de la universidad. Revisar todos los procedimientos donde puedan verse perjudicadas en su situación laboral o carrera académica las mujeres u otras personas con derecho a licencias o permisos por cuidados, incluidos permisos de maternidad y paternidad.
- Responsables: VR Estudiantes, VR PDI, Gerencia
- Indicadores:
- Plan de conciliación, teletrabajo y trabajo a distancia para PTGAS
- Definición de jornada y Plan de medidas de conciliación para el PDI
- Plan de medidas de conciliación para el estudiantado
- Implicación del estudiantado en el reconocimiento del profesorado
- Seguimiento permisos solicitados/concedidos disgregados por sexo
05
Implantar un plan que garantice la formación y actualización permanente del PDI y PTGAS que responda a las necesidades del puesto de trabajo.
- Responsables: VR PDI, Gerencia
- Indicadores:
- Definición del plan integral de formación del PDI
- Definición del Plan integral de formación del PTGAS
- Nº acciones complementarias y de formación dirigidos a PDI y PTGAS
- Número de cursos de formación impartidos
- Número de asistentes a los cursos de formación
06
Garantizar el relevo general / rejuvenecimiento de las plantillas mediante el impulso de medidas de tránsito a la jubilación garantizando el traspaso de la experiencia y el conocimiento.
- Responsables: VR PDI, Gerencia
- Indicadores:
- Nº de personas acogidas a medidas de tránsito a la jubilación
- Nº de personas relevistas contratadas
- Profesorado Ayudante doctor contratado contra PDI jubilado o con compromiso de jubilación
- Guías de servicios y acogida al nuevo personal docente e investigador
- Guías de servicio y acogida al nuevo PTGAS
07
Implantar un plan o documento de acogida al personal PTGAS de nuevo ingreso a nivel EHU o en los servicios.
- Responsables: Gerencia
- Indicadores:
- Diseñar un plan de acogida y relevo generacional que garantice la continuidad y transferencia de conocimiento
- Inclusión de asistentes virtuales para la información inicial y respuesta rápida a las preguntas sobre aplicaciones en el nuevo entorno de trabajo
08
Dotar al personal de equipos e infraestructuras digitales requeridas para desempeñar sus funciones con eficacia y en condiciones dignas. Para poder dar un servicio universitario público de calidad y adaptado a los retos de la digitalización tanto de los servicios y de los cometidos académicos y científicos de la EHU, es imprescindible que todas las personas tengan asignado un ordenador.
- Responsables: Gerencia, VR PDI.
- Indicadores:
- Número de personas del PDI a la espera de tener asignado un ordenador
- Tiempo de espera para la asignación de un ordenador
- Crear reserva de ordenadores portátiles a disposición de los departamentos
09
Diseñar e iniciar un plan integral para la revisión y valoración de monografías de todo el personal PTGAS. Con el fin de actualizarlas y adaptarlas a las nuevas necesidades organizativas y funcionales
- Responsables: Gerencia
- Indicadores:
- Plan para la revisión y valoración de monografías en ejecución
- Porcentaje de monografías del PTGAS actualizadas
2. Objetivo
Prestigiar y reconocer la labor docente y la figura del profesorado
Alcanzar la excelencia en la educación superior precisa de un profesorado implicado y motivado que pueda atender adecuadamente las exigencias actuales de la labor docente y obtenga un reconocimiento equilibrado de las diversas tareas que se ejecutan en los procesos de enseñanza-aprendizaje, a la vez que se garantizan buenas condiciones laborales.
Acciones
01
Elaborar la Guía del PDI. Buscamos definir con exactitud las figuras y las tareas que realiza el Personal Docente e Investigador que pueda ser accesible para el conjunto del profesorado y facilite, sobre todo, la acogida del profesorado novel.
- Responsables: VR Personal Docente e Investigador
- Indicadores:
- Guia de figuras, labores, derechos y deberes del personal docente e investigador.
02
Ampliar el reconocimiento de la labor del PDI. Incrementar y mejorar la valoración de la docencia, las labores de gestión en las diversas titulaciones y la tutorización en los sistemas de reconocimiento y compensación utilizados por la EHU.
- Responsables: VR Grado y Transformación Digital
- Indicadores:
- Revisión de Docentiaz (escalonada)-Jardun-Quinquenios
- Premios y reconocimientos
- Valoración de docentes excelentes
- Valoración de PDI participante en las actividades ENLIGHT
03
Puesta en valor de la actividad del PDI. Visibilizar las actividades docentes e investigadoras del PDI dentro y fuera de la EHU e incentivar la carrera académica.
- Responsables: VR de Comunicación
- Indicadores:
- Actuaciones de comunicación relativas al PDI
- Campaña publicitaria para fomentar la carrera académica y para la atracción y retención de talento del PDI (employer branding
3. Objetivo
Fomentar el bienestar psicosocial y mejorar las condiciones de vida de las personas a través del refuerzo de los servicios en los campus, así como de la vida universitaria
Acciones
01
Puesta en marcha del proyecto piloto de Servicio de Cuidado Integral de las personas que conforman la comunidad universitaria en el campus de Álava y avanzar en su implementación en los otros dos campus.
- Responsables: VR Campus, VR Estudiantes y Compromiso Social
- Indicadores:
- Número de Servicios en funcionamiento en el Campus de Araba
- Plan de implantación del servicio en los campus de Gipuzkoa y Bizkaia
02
Impulsar un plan de movilidad sostenible.
- Responsables: VR Campus
- Indicadores:
- Mapas analíticos de los desplazamientos del estudiantado por territorios e intercampus
- Plan de movilidad sostenible para la EHU
- Acceso directo a los campus desde las capitales
- Número de cargadores eléctricos para automóviles en los campus
- Aplicaciones car-sharing para acceso a campus
- Infraestructuras que favorezcan el transporte en bicicleta
03
Asegurar el adecuado mantenimiento y las condiciones de seguridad de las infraestructuras.
- Responsables: VR Campus, Gerencia
- Indicadores:
- Inventario de los edificios y las instalaciones en estado inutilizable
- Plan de actuación de demolición-reconversión para locales inutilizables
- Plan de actuación sobre reformas-obras urgentes en instalaciones utilizables
- Número de obras realizadas
04
Impulsar medidas para aminorar el problema habitacional de quienes forman parte de la comunidad universitaria.
- Responsables: VR Campus, VR estudiantes y compromiso social
- Indicadores:
- Número de estudiantes alojados en residencias gestionadas por la EHU y oferta de pisos vehiculizada a través de los servicios de la universidad
- Número de plazas ofertadas en residencias universitarias
- Número de alojamientos intermediados a través del servicio universitario de búsqueda de vivienda de alquiler particular OSTATU
05
Fomentar el reconocimiento de la diversidad en la vida universitaria. Asegurar una atención integral y adecuada a las necesidades educativas y de otra índole de las personas LGTBIQ+, en igualdad de condiciones con el resto de la ciudadanía, contribuir a la superación de los estereotipos que afectan negativamente a la percepción social e institucional de estas personas, y establecer medidas concretas para conseguir una sociedad más justa, libre y basada en la igualdad de trato y de oportunidades, y en la aceptación de la diversidad como un valor añadido.
- Responsables: VR Relaciones Institucionales y Cultura
- Indicadores:
- Número de estudiantes Elaboración del diagnóstico de la diversidad y elaboración del plan LGTBIQ+
4. Objetivo
Construir comunidad, identidad y vida universitaria
Acciones
01
Promover medidas que fomenten el bienestar de la comunidad y la sostenibilidad. Campus verdes y entornos amigables tanto interiores como exteriores.
- Responsables: VR Campus, VR Estudiantes y Compromiso Social
- Indicadores:
- Número de actividades y programas que fomenten hábitos saludables
- Número de acciones que fomenten la sostenibilidad
- Número de actividades ofertadas mediante EHU Kirola
- Número de actividades ofertadas mediante EHU Kultura
- Número de actuaciones para generar espacios internos de trabajo amigables en centros y servicios
02
Asegurar la convivencia universitaria basada en el diálogo, respeto, empatía y cooperación. Fortalecer las labores de mediación y conciliación, la Comisión de Convivencia y promover la justicia restaurativa.
- Responsables: Secretaría General
- Indicadores:
- Elaboración del protocolo de Convivencia de la EHU
- Número de acciones de formación
- Número de intervenciones de la Comisión de Convivencia
- Número de conflictos que llegan al Aldezle
- Número de acciones de intermediación realizadas
03
Facilitar la autogestión responsable de espacios para el estudiantado.
- Responsables: VR Campus, VR Estudiantes y Compromiso Social
- Indicadores:
- Apertura de un nuevo Ikasletxea
04
Actualizar y reforzar la figura EHUalumni y establecer vías de comunicación, participación e implicación. Impulsar redes de colaboración con el ex-estudiantado de la EHU, reforzando así un colectivo con gran potencial y que supone un valor añadido para la universidad.
- Responsables: VR Comunicación VRC de Estudiantado y Compromiso Social
- Indicadores:
- Número de personas inscritas
- Número de nuevas inscripciones (distinguido el % de menores de 30 años)
- Mejoras técnicas implementadas en la aplicación y su uso
- Nivel de actualización de la propuesta estética y comunicativa de la marca EHUalumni, adecuada a los nuevos perfiles del alumnado reciente
- Número de acciones formativas, comunicativas, de mentoría y de otra índole que impliquen la consolidación de la comunidad